ACTIVIDAD DE SELECCION DE VALORES
MEXICO UNIDO CONTRA LA DELINCUENCIA
ENTREVISTA AL DR. OCTAVIO ARROYO POR ALUMNOS DE CULTURA DE LA LEGALIDAD JMMP
SEGUNDA PARTE ENTREVISTA DR. OCTAVIO ARROYO POR ALUMNOS DE CULTURA DEL LEGALIDAD JMMP
Los Adolescentes Sudcalifornianos y su Formación para una cultura de la Legalidad
El propósito
Favorecer en los Alumnos de primero de secundaria el desarrollo de competencias para la vida que les permita conocerse, apreciarse y prevenir riesgos, al mismo tiempo se les prepara para una vida social participando en la construcción de una convivencia democratica con apego a la Legalidad.
Enfoque
promueve un enfoque Formativo, Preventivo y Vivencial. se centra en el alumno y en sus necesidades de aprendizaje.
Es Formativo.- Con este enfoque se propicia el desarrollo integral del adolescente, de sus habilidades, actitudes, valores y conocimientos...
Es Preventivo, ya que.- Este enfoque pretende favorecer en los estudiantes de secundaria una formación para la vida tanto en plano individual como en el social...
Es Vivencial.- En esta asignatura el docente y los estudiantes convierten el salón en un taller de aprendizaje vivencial analizando la problemática que viven los adolescentes en su desarrollo personal, familiar, escolar y social
Competencias que se Favorecen
Favorecer en los Alumnos de primero de secundaria el desarrollo de competencias para la vida que les permita conocerse, apreciarse y prevenir riesgos, al mismo tiempo se les prepara para una vida social participando en la construcción de una convivencia democratica con apego a la Legalidad.
Enfoque
promueve un enfoque Formativo, Preventivo y Vivencial. se centra en el alumno y en sus necesidades de aprendizaje.
Es Formativo.- Con este enfoque se propicia el desarrollo integral del adolescente, de sus habilidades, actitudes, valores y conocimientos...
Es Preventivo, ya que.- Este enfoque pretende favorecer en los estudiantes de secundaria una formación para la vida tanto en plano individual como en el social...
Es Vivencial.- En esta asignatura el docente y los estudiantes convierten el salón en un taller de aprendizaje vivencial analizando la problemática que viven los adolescentes en su desarrollo personal, familiar, escolar y social
Competencias que se Favorecen
· Competencias para el aprendizaje permanente
· Competencias para el manejo de la información
· Competencias para la convivencia.
· Competencia para la vida en sociedad.
· Competencias para el manejo de situaciones.
ALUMNOS DEL PRIMERO "D" EXPONIENDO
miércoles, 29 de septiembre de 2010
viernes, 24 de septiembre de 2010
jueves, 23 de septiembre de 2010
miércoles, 22 de septiembre de 2010
domingo, 12 de septiembre de 2010
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